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Parte 2 - Capitolo 4 - Punto 4.4 |
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Gli indicatori
(rielaborazione da pss, anno XXXI, n.19-20) |
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1. La l.285/97 ("promozione dei diritti di infanzia e adolescenza"), insieme ad una architettura istituzionale definita e ad un esplicito raccordo tra dichiarazioni di principio e cultura progettuale, ha assunto la valutazione partecipata come elemento fondamentale del percorso di definizione di piani e progetti. |
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2. Un esempio di valutazione ex - ante "di piano" Problema: valutazione dei progetti concorrenti all'interno di un piano provinciale |
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| Obiettivi: > rendere più chiaro e trasparente il processo decisionale del valutatore > rendere più trasparente e chiaro il rapporto con i progettisti > controllare tutti i criteri di valutazione attribuendo loro una diversa priorità > sottolineare l'importanza di fornire informazioni > innescare un processo di apprendimento continuo > garantire il soggetto destinatario della valutazione circa l'allocazione delle risorse > fornire ai progettisti una guida per progettare in maniera più mirata |
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| Criteri
ispiratori: > valutazione di ammissibilità (a norma di legge) > valutazione di coerenza interna > valutazione del grado di significatività |
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| Indicatori: a. valutazione di coerenza > connessione fra domanda sociale documentata e la proposta di intervento > coerenza fra gli obiettivi dichiarati e i bisogni identificati > coerenza fra obiettivi, azioni proposte, risorse ipotizzate e tempi previsti > presenza di documentazione delle attività e loro diffusione > coerenza fra le azioni previste e gli indicatori di processo > coerenza fra obiettivi, risultati previsti e indicatori di risultato > presenza di una metodologia che considera progettazione, azione, valutazione e riprogettazione |
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| b. valutazione
del grado di significatività > coerenza con le priorità individuate > coinvolgimento del target > prospettive di continuità alla fine del finanziamento > forme di integrazione fra i soggetti (esterna) > integrazione fra le diverse politiche (interna) > aumento della capacità auto-organizzativa dei gruppi - target > formazione/supervisione degli operatori > cofinanziamento/attivazione di nuove risorse > documentazione > innovatività > riproducibilità |
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